P4T - Proposte seminari

P. Montagna

Sbagliando si impara. Lo dice il proverbio, ma forse lo dice anche la scienza. La Fisica infatti procede per errori e approssimazioni, mediante modelli semplici di fenomeni complessi, cercando di darne valutazioni quantitative non esatte ma "ragionevoli". Sotto forma di "pillole" di matematica viste con gli occhi di un fisico, si presenta sotto diversi aspetti l'approccio "da fisico" allo studio della realtà, sia tramite opportune tecniche e prassi (notazione scientifica, cifre significative, arrotondamenti), sia nel metodo di risoluzione di un problema fisico tramite analisi dimensionale. E pure divertendoci un po', mettendoci in gioco con le simpatiche "Fermi Questions".

E. Budassi, S. Venturini

È possibile che due gemelli, dopo che uno dei due compie un viaggio andata/ritorno per Proxima Centauri e l’altro resta fermo a terra, si ritrovino con un’età diversa tra loro? È possibile far stare una scala lunga 2 metri in una stanza di 1 metro soltanto? È possibile solo grazie alla Relatività Speciale. Ti guideremo in un viaggio storico che parte da Galileo e ci porta alle frontiere della fisica contemporanea.

Adatto per studenti di 4a - 5a superiore

#fisica #relativitàspeciale #meccanicaquantistica #galileogalilei #fisicamoderna #buchineri #quantumgravity

S. Restelli, E. Budassi, S. Venturini, D. Aurelio

La musica - è noto - è ispirazione, intuizione, passione.
Nulla a che spartire con le «fredde» scienze, così razionali e asettiche. Ma è davvero così? Nulla di più falso! In questo seminario, adatto dalla classe 3a in poi, vedremo quanti e quali ponti collegano il mondo fisico e quello musicale. Parleremo di fabbri sonori e di cerchi che non si chiudono, di note del lupo e di corde vibranti, di sculture sonore e di pontili musicali. E il tutto sarebbe incompleto, se ad accompagnare «Fisica e Musica» non ci fossero dei fisici musicisti.

#fisica #musica #strumenti #chiavediviolino #sonorità #comemisentitelìinfondo?

P. Montagna

Che cosa è scienza? E soprattutto, che cosa non lo è? Ripercorrendo alcune tappe del lungo cammino alla ricerca mai conclusa della "verità scientifica", si presenta e si applica in modo interattivo il metodo scientifico galileiano, "provando e riprovando", tra misure sperimentali e predizioni teoriche, errori e bufale, esempi storici e questioni attuali.

Per studenti di 1a-3a superiore, all’inizio dello studio della Fisica.

#fisica #metodoscientifico #galileogalilei #comeprocedelascienza

D. Santostasi, L. Zatti

Ebbene sì, grazie alla fisica, il biliardo non avrà più segreti per voi.
Urti tra palline, non-urti con le sponde, rimbalzi ed effetti sono tutti fenomeni che chi sa giocare a biliardo conosce perfettamente e sa sfruttare a suo vantaggio, ma forse non conosce il principio fisico che gli permette di vincere una partita.
Noi cercheremo allora di farvi apprezzare la Fisica del biliardo attraverso le sue leggi di conservazione e, perchè no, anche di farvi diventare dei quasi giocatori.

Adatto a tutte le classi delle superiori, realizzabile solo presso il dipartimento di Fisica.

#fisica #biliardo #urtierimbalzi #pool #8 #pool #leggidiconservazione #prodelbiliardo

D. Maragnano

Cosa può fare un fisico durante una pandemia? Apparentemente niente. Scopriremo in realtà che, usando gli strumenti di lavoro tipici di un fisico, possiamo capire qualcosa in più riguardo un fenomeno così complicato come la diffusione di una malattia in una popolazione, applicando strumenti matematici e tecnologici moderni che evidenziano la natura interdisciplinare dello studio di questi argomenti.

Per studenti di 3a-4a-5a superiore.

#contagio #fisica #epidemiologiacomputazionale #virus #epidemico #endemico

S. Venturini, D. Santostasi, L. Zatti

Ma questo effetto serra fa così male come dicono, o è tutto un complotto per indurci a cambiare il nostro stile di vita?
Se vivessimo in un universo parallelo in cui sulla Terra non ci fosse l’effetto serra, come ce la spasseremmo? Potremmo forse consumare tutti i combustibili fossili del pianeta senza preoccuparci dei rischi ambientali?

Vi proponiamo un'esperienza per saperne di più, riguardo all'effetto serra e non solo: capirete qual è l'approccio di un fisico teorico (un piccolo bimbo che si diverte con voi a scarabocchiare la lavagna) e di un fisico sperimentale (un piccolo bimbo che gioca con voi facendovi vedere i suoi esperimenti); imparerete a distinguere un corpo bianco da un corpo grigio (credete già di saperlo, ma non è come sembra!); vi insegneremo un modo per riprodurre in casa vostra l'esperimento, con materiale "povero".

Adatto a studenti di 3a, 4a e 5a superiore.

#fisica #effettoserra #clima #ambiente #mammamiachecaldo #quisiscioglietutto #atmosfera #sole

Montagna, Aimè

Le parole "nucleare" e "radioattivo" sono spesso percepite con sospetto o timore dall'opinione pubblica. Invece, i fenomeni radioattivi sono trasformazioni nucleari che avvengono normalmente in natura sotto determinate condizioni. Si presenta la radioattività naturale nelle sue diverse forme, anche con una dimostrazione sperimentale, e inquadrandola nel contesto fisico di riferimento (legge del decadimento radioattivo, equilibrio secolare). Si illustra inoltre la questione del gas radon e alcuni importanti utilizzi della radioattività in ambito sociale e tecnologico, con particolare attenzione alla datazione archeologica mediante radiocarbonio.

Per studenti di 4a-5a superiore.

#fisica #radioattività #nucleare #pericoloreale? #decadimentoradioattivo #Geiger #applicazioni

E. Budassi, S. Venturini

Particelle che passano attraverso muri, gatti che sono contemporaneamente vivi e morti, corpi che non stanno né "qui" né "lì" finché non li si guarda... Sembra fantascienza? E invece è il mondo della Meccanica Quantistica, che cercheremo di illustrarvi in questo seminario di 2 ore adatto a ragazzi di quinta superiore. Introdurremo i problemi storici che hanno spinto i fisici a formulare la Meccanica Quantistica e costruiremo passo passo il formalismo matematico che sta alla base del bizzarro mondo dei quanti.

Adatto a ragazzi di 4a e 5a superiore.

#MecchiQuantiTuttiPazzi#MQ#SchrödingerCat#Ket#FisicaTeoricaRegnat

P. Montagna

Si offre una panoramica sulle principali applicazioni mediche della fisica delle radiazioni ionizzanti, spiegandone i diversi effetti biologici sul corpo umano e i conseguenti possibili utilizzi per riconoscere o curare particolari patologie. Si presentano alcuni attuali sviluppi della radiodiagnostica (Medicina Nucleare, TC, PET) e della radioterapia (BNCT, adroterapia), con particolare riferimento alle innovative tecniche recentemente sviluppate al LENA (Laboratorio di Energia Nucleare Applicata) e al CNAO (Centro Nazionale di Adroterapia Oncologica) di Pavia.

Per studenti di 4a e 5a superiore.

#fisica #medicina #radiazioni #radioattività #LENA #CNAO #particelle #terapia

D. Aurelio, L. Zatti

Ovunque guardiamo, vediamo del colore. E’ azzurro il cielo, ma di sera si tinge di rosso; le foglie sono verdi, ma in autunno cambiano colore. Che cos’è quindi il colore? È una proprietà intrinseca degli oggetti? O forse della luce? O addirittura nessuna delle due? E ancora, le vetrate di Notre-Dame sono colorate allo stesso modo delle piume di un pavone o del giallo delle banane? Sono domande che tutti ci siamo posti sin da bambini, ma dare una risposta corretta è tutto fuorché banale. In questo seminario cercheremo di fare chiarezza.

Per studenti di 3a, 4a e 5a superiore.

#fisica #colore #arcobaleno #luce #vista #colorimetria #topodimare #notredame #nanoparticelle